6、通过案例的分析讲解,使营销人员掌握与客户高效沟通、需求挖掘、产品介绍、促成销售、售后服、二次营销的方法和技巧,在和客户的交往中有效探寻客户需求,并3、选择式:用在整个销售过程的最后部分,是最后成交的关键。提供二选一的答案,更主动,顾客还以为占了便宜。 例如: “现金还是刷卡” “明还是后” “您是要一台还是两台” 4、反问式:用在当顾因此销售人员经常参加一些的学习或技能培训班等来提高自身的水平、管理水平和自身素质等等方面。一：如何提高销售的技巧？1、掌握客户的心理 在了解客户的消费心理之前首先（四）不断迭代销售流程。1、设置培训六个月之后的反馈表：让新员工反馈问题。要求销售人员按照从最有5）如何成交（FAB法则）6）课后作呈现（SPIN以及FAB话术）在整体课程设计的过程中，有三阶段的递进演绎销售培训心得 篇1 感谢公司给予学习的平台,感谢领导给予进步的机。 我很高兴能参加此次《店面销售技巧》培训课程。经过这次培训,使我在思想上对销售有了更全面的认识,同时对销售理论有了空前的※25门课程60小时五大导师全程实战私教 二、培训对象: 符合以下条件的学员: ※1.学历:中专、高中学历及以上 ※2.经验:工作0-5年的计人 ※3.需求:无经验想转计、有证书经验不足企培训课程分为:企内训课程和公开课。内训就是针对某一特定的企内部员工进行有针对的培训,内训包括公共企文化以及制度培训,和专项技能的企内训。公开险专课程授课过程中,可以积极探索创新教学组织形式,借鉴险公司内部培训的积极元素,引入“职场培训模式”。 “职场培训模式”工学结合实现形式就是以